Skip to main content

Posts

Showing posts from 2014

Presentation Project QMT533

Perkara: Presentation Project QMT533
Semester: Sept 2014 - Jan 2015
Tempat: B308
Masa: Jam 9am - 6pm
Setiap kumpulan diperuntukkan masa seperti berikut:01 minit - Persediaan10 minit - Presentation04 minit - Sesi soal jawabMaka, setiap kumpulan diperuntukkan selama 15 minit.No kumpulan akan dipilih secara rawak.Kumpulan yang lewat/tidak cukup ahli kumpulan, markah presentationnya dikira 0.Setiap kumpulan hendaklah mematuhi masa yang diperuntukkan.Markah 7% (Poster-3% dan SPSS file-4%) sudah boleh dilihat di link Project QMT533.Hanya projector yang disediakan.Good Luck!!

Teaching Aid Competition 2014

Alhamdulillah saya dan dua orang pelajar dibawah seliaan (Mastura Ahmad dan Ainaa Abu Bakar - Pelajar Sarjana Muda Matematik Pengurusan, CS228) telah menyertai Teaching Aid Competition (TAC) 2014 anjuran Pubic Interest Centre of Excellence (PICE), Universiti Teknologi MARA Kedah di One Hotel Helang, Langkawi.
Program ini berlangsung pada 5-6 November yang lalu. Walaupun tidak membawa sebarang anugerah, tetapi kami memperoleh pengalaman yang amat berguna untuk kejayaan masa hadapan. InsyaAllah akan berusaha untuk yang lebih baik.

Produk: In-Stats (Independent, Interesting, Intelligent Statistics). Brochure klik sini

Pensyarah:
Azlan b. Abdul AzizNorazriani bt. Mohamad Pelajar: Ainaa Abu BakarMastura Ahmad (untuk paparan yang lebih jelas, sila klik pada gambar)











Best Video Presentation QMT533: Heteroskedasticity

Title: Heteroskedasticity using SPSS Presenter: Ainaa Abu Bakar


Pencarian student Final Year Project

Assalamualaikum, saya sedang mencari students FYP untuk berada dibawah seliaan saya.
Students akan berada dibawah seliaan saya selama setahun yang merangkumi Stage Proposal (semester 5) dan Stage Final Project (semester 6).
Advantage: Tajuk project akan diberikan.Menyiapkan Final Year Project (FYP) pada semester ke-5. Ini bermakna, pada semester ke-6, tidak perlu risau dalam menyiapkan FYP dan boleh tumpu pada subjek-subjek yang lain.Mendapat markah yang tinggi (berdasarkan prestasi)Menyertai beberapa pertandingan inovasi di peringkat antarabangsa.(extra value and marks). Antaranya: An International Innovation, Invention & Design (ICON) 2014
Ciri-ciri pelajar dikehendaki (3 orang sahaja): Student part 5 for the next semesterIndependentLess superviseHardworkingEager to learn new knowledgeCapable to use Excel and Google Docs efficientlyCan finish and meet the deadline on-time. Kepada para pelajar yang berminat boleh hubungi saya, En. Azlan Abdul Aziz (0123510965)...WhatsApp only.
TQ

Berakhir Semester Mac - Julai 2014

Alhamdulillah, segala puji pada Allah, pemilik seluruh alam....hari ini berakhirlah sudah semester Mac - Julai 2014 dengan berakhirnya pembentangan projek pelajar tahun akhir CS228.
Coretan kali ini, hendak merumuskan segala apa yang telah berlaku sepanjang semester berlangsung. Pada semester ini saya telah diamanahkan untuk mengajar kod kursus QMT533 (Econometric) dan QMT463/STA570 (Time Series Analysis and Forecasting). Kedua-dua topik ini telah saya ajar pada beberapa semester yang lepas, maka persediaan mengajar tidak lah begitu banyak, cuma tanggungjawab yang terbesarnya adalah kedua-dua kod ini melibatkan kumpulan pelajar yang sama. Bermakna kumpulan pelajar ini akan bersemuka dengan pensyarah yang sama bagi dua kod yang berlainan dalam hari yang sama.
Agak mencabar kerana saya kene memastikan pelajar tidak confuse dengan kod yang dipelajari dan memastikan pelajar tidak bosan berada dalam kelas. Jadi, terpaksa lah kadang-kadang membuat selingan-selingan yang sememangnya terkelu…

Makluman QMT533: Test 2

Assalamualaikum....

Mohon ambil semula skrip jawapan Test 2 QMT533 dan semak sekiranya ada penambahan markah perlu dibuat. Skrip jawapan boleh diambil di sebuah almari kecil parallel dengan pigeon hole saya.



Skema jawapan dilampirkan.
Carry mark dilampirkan. Sebarang pembetulan sila maklumkan dengan segera SEBELUM11 Julai 2014
notes:  berdasarkan pemeriksaan kertas jawapan final peringkat awal amat mengecewakan. So semak Test 2 untuk sebarang penambahan markah.

R Software: Check Seasonal Component

Assalamualaikum, dilampirkan video ringkas to check seasonal component in time series data.

Untuk paparan yang lebih jelas, tukar setting kepada 720p HD


Syntax command:
Link : http://robjhyndman.com/hyndsight/tscharacteristics/

credit to: Prof Rob J. Hyndman
Selamat mencuba

Makluman Test 2 dan Project

Assalamualaikum

Test 2 dan Project adalah seperti berikut:

TEST 2
Kod Kursus      : QMT463/STA570
Tarikh               : 10 Julai 2014 (Khamis)
Tempat             : akan dimaklumkan kemudian
Masa                : akan dimaklumkan kemudian
Topik                : Chapter 6 - Econometric
                           Chapter 7 - Box - Jenkins Methodology

TEST 2
Kod Kursus      : QMT533
Tarikh               : 23 Jun 2014 (Isnin)
Tempat             : akan dimaklumkan kemudian
Masa                : akan dimaklumkan kemudian
Topik                : Chapter 5 - Dummy Variable
                           Chapter 15 - Violation of Basic Assumption
                           Chapter 16 - Logistic Regression


PROJECT QMT463/STA570 PHASE 2

Tarikh akhir hantar    : 4 Julai 2014 (Jumaat)




Semester Mac - Julai 2014: On-going Assessment

Assalamualaikum w.b.t
Alhamdulillah semua skrip jawapan bagi Test 1 (QMT533/QMT463/STA570) telah siap disemak dan dinilai. Markah dan skema jawapan bagi Test 1 sudah boleh dilihat/dimuat turun pada link yang dipautkan di ruangan kod kursus berkenaan.
Sekiranya terdapat pembetulan dari segi pemarkahan, sila datang berjumpa dengan saya dengan membawa skrip jawapan masing-masing selewat-lewatnya 23 Mei 2014 (sebelum 12.30 tengahari). Selepas pada tarikh itu, sebarang pembetulan TIDAK AKAN DILAYAN.
Pada semester ini, para-pelajar yang mendapat MARKAH TERTINGGI dan LULUS, akan diberikan hadiah dari pihak penganjur. Hadiah tidak boleh ditukar dalam wang tunai. Pemenang akan dimaklumkan pada 25 Mei 2014.
Sekian Terima Kasih.

Contoh Project Bagi Kaunter BIMB

Assalamualaikum, dilampirkan contoh project dengan menggunakan salah satu model pada Chapter 5.
Contoh yang diberikan ini, bertujuan ingin memberikan gambaran bagaimana Project QMT463/STA570 boleh dilaksanakan dengan hasil gabungan Microsoft Excel dan MINITAB. Lihat 3 file yang disangkutkan di post ini dan analisa bagaimana ianya terjadi. 
File Excel
File BIMB LOW
File BIMB HIGH
Hasil daripada gabungan software ini menghasilkan analisis yang cepat dan tepat. Memandangkan MINITAB mempunyai beberapa kekangan, hanya beberapa model saja yang boleh digunakan.
TQ.
p.s: tiada jalan pintas untuk berjaya. Jalan pintas hanya untuk pelajar mentaliti SPM.

MAKLUMAN PERTUKARAN BILIK KULIAH SEMPENA SUKMA 2014 DAN ISTIADAT KONVOKESYEN KE-80

Peluang belajar IT secara dalam talian (dan percuma)

Mengelabah bila duit kering

Quotation menarik:
“Mengapa mesti berlagak seperti orang yang sudah bekerja. Orang bekerja ada pendapatan setiap bulan tapi anda perlu menuju setiap empat bulan atau lebih untuk memperoleh wang.

“Lebih menyedihkan, wang yang seharusnya digunakan bagi tujuan belajar disalahgunakan demi kepuasan peribadi,” 
Bacaan lanjut: Mengelabah bila duit kering

Promosi Program Pascasiswazah

Perkongsian Artikel

Tahukah Anda?

Tahukah anda, selain daripada menyimpan pelbagai bentuk dokumen di dalam pendrive/thumbdrive...anda juga boleh menyimpan dokumen berkenaan ke cloud storage service secara PERCUMA. Cloud storage service berfungsi sebagai ruang simpanan (storage) secara maya (kaedah awan) yang menyediakan ruang simpanan berkapasiti besar. Antara cloud storage service:
OneDrive - 7Gb (Percuma)Dropbox - 2Gb (Percuma)Google Drive - 15Gb (Percuma)Box.net - 10Gb (Percuma) Secara total, anda mempunyai ruang simpanan secara PERCUMA sebanyak 34Gb. Hanya perlu mendaftar sebagai ahli.
p.s: so kepada para pelajar yang kerap terlupa membawa data ke kelas, boleh la gunakan cloud storage service ini. Itupun kalau speed internet laju.
sumber: CNET

Continuous Assessment (15%) : Project Time Series Analysis

Assalamualaikum w.b.t

Mohon perhatian pelajar STA570 dan QMT463.

Setelah diteliti, saya mendapati ada dikalangan pelajar yang memilih kaunter BSKL yang sama dengan rakan pelajar lain. Oleh yang demikian, saya mohon kerjasama pelajar untuk mengisi semula file BSKL STA570 dan BSKL QMT463, berdasarkan kelulusan yang telah diberikan. Bagi pelajar yang mempunyai kaunter yang sama dengan rakan pelajar yang lain, saya akan pilih salah seorang yang telah memberi respon lebih awal ketika proses kelulusan kaunter.
Tarikh akhir untuk mengisi file BSKL STA570 dan BSKL QMT463 adalah pada 11 April 2014 jam 5 petang.
Kaunter yang telah diluluskan dalam Senarai Kaunter Yang Telah Diluluskan, pelajar berkenaan juga dikehendaki untuk mengisi semula file BSKL STA570 dan BSKL QMT463.

Tugasan yang diberikan pada kelas pagi ditangguhkan sehingga masalah diatas diselesaikan.
Sekian.

Video: Deseasonalised Data Using Minitab

Video dibawah adalah merujuk kepada page 90-91 dan Table 4.7.


Untuk paparan yang lebih jelas, sila tukar quality setting kepada 720p.

Rehatkan Minda

Video Cubaan: Plot Graph with MS Excel

Untuk paparan yang lebih jelas, sila tukar quality setting kepada 720p.

Update: Moving Average (30 Mac 2014)

Assalamualaikum w.b.t
Terdapat beberapa penambahan pada file Moving Average yang diberikan sebelum ini:
1 - page number 2 - Empat (4) latihan tambahan bagi pelajar yang ingin ilmu Time Series Analysis dan ingin berjaya dalam kursus ini.
3 - Nota tambahan pada muka surat 3.
4 - Table Moving Average & Seasonal Indices (untuk tujuan latihan)
Bagi pelajar yang ingin dapatkan jawapan pada 4 latihan tersebut boleh datang berjumpa saya di B307.
TQ.

Pelik: Pelajar Miskin, Cemerlang......Pelajar Mewah, Kecundang

Jadual Pensyarah Terkini: Update (17 Mac 2014)

Takwim Akademik 2014

Update: Lecturer Time Table

Welcome Back To UiTM Perlis